关于举办2023年襄阳市中小学科技素养展示交流活动的通知-下载亚博

襄阳市教育门户网站

关于举办2023年襄阳市中小学科技素养展示交流活动的通知

时间: 2023-11-01
时间: 2023-11-01
索引号: 011158671/2023-29600 分类: 教育
发布机构: 市教育局 公开日期: 2023-11-01
标题: 关于举办2023年襄阳市中小学科技素养展示交流活动的通知
文号: 主题词:
生效时间: 终止时间: 来源:

各县(市、区)教育局开发区社会事务局市直学校:

深入贯彻习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展,落实教育部等十八部门联合发布的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,经研究,决定举办2023年襄阳市中小学科技素养展示交流活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题

活动的主题是“探索·实践·创新”。开展百所学校、千名教师、万名学生共同参与的“百千万”科技教育实践系列活动,旨在丰富学习生活,拓展学习空间,在活动过程中锻炼学生的科学实践能力,激发创新热情,促进学生德智体美劳“五育并举”,全面发展。

二、活动对象及时间

活动对象:全市小学、初中、高中(含中职)和特殊教育在校学生

活动时间、地点:随秩序册另发。

三、项目设置

活动项目设置的基本原则是优选教育部公布的面向中小学生的全国性竞赛活动项目,参照湖北省活动项目设置,分以下三类。

1.计算思维,主要包括数字创作和程序设计等软件应用类作品。

2.机器人(人工智能),主要包括创意智造、人工智能和机器人项目。

3.模型科技,主要包括航空航天模型、车辆模型、航海模型和建筑模型。

项目名称、参赛范围详见附件1,比赛规则不随通知印发(其中12类比赛规则参见湖北省赛),可以在襄阳教育网和襄阳市青少年创客创意社区(活动报名、线上作品提交、评审平台,以下简称“创客社区”,网址https://www.maker.band )下载、查阅。

  四、活动安排

1.开通活动账号。各县(市、区)和市直学校管理员填报信息表(详见附表),于113日前报指定邮箱,市直学校直接报指定邮箱,统一开通管理权限。各县(市、区)参照附表收集辖区学校管理员信息,并于115日前开通学校管理员账号;学生账号由各学校管理员于117日前开通。

2.下载亚博的线下活动报名。机器人(人工智能)和模型科技类线下赛,通过“创客社区”报名,截至日期为1115日;选手报名结束后各校、县管理员于111618:00时前在“创客社区”后台审核通过后推送至市活动组委会,过期不予补报。

3.线上赛作品提交和评审。计算思维类作品通过“创客社区”线上提交,报名和作品提交截至时间为1126日;各级管理员于113018:00前,审核推送至市活动组委会。

4.机器人(人工智能)和模型科技类现场活动现场赛项、时间、地点以秩序册为准。

5.“创客社区”使用方法、参赛报名流程等详见创客社区yb亚博全站首页底部“帮助文档”。

五、有关要求

1.成立活动机构。各县(市、区)教育局、开发区社会事务局、市直学校应高度重视,参照《关于组织2023年襄阳市学生数字素养提升实践活动的通知》(襄教备文[2023]3号)要求,成立活动组织机构,负责活动组织协调,并将活动机构名单报指定邮箱

2.县(市、区)、市直学校应根据《意见》要求,在落实科创教育实践场地、设备配置等方面加大力度,积极为科创教师提供便利的工作条件,切实推进我市科创教育高质量发展

3.请各县(市、区)、学校管理员和指导教师加入2023年襄阳创客竞赛qq976020717及时获取最新活动信息。

4.各参加活动的学生和教师应填写《个人自愿参赛责任书》(详见附件2),下载打印、签字后通过“创客社区”在报名时一并提交,报名参赛即视为确认责任书;参赛学生和教师需自行购买意外责任保险。

5.其他未尽事宜另行通知。

市组委会办公室地址:襄城区青山路57

联系人:谢扬17771105166 赵光勇19072040529

邮箱:

襄阳市教育装备中心

20231030


         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
         附件:     
网站地图