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发布机构: | 公开日期: | 2024-03-01 | |||
标题: | 市教育局召开“育心工程”心理健康教育工作培训暨春季开学心理健康教育督查推进会 | ||||
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生效时间: | 终止时间: | 来源: |
2月29日,襄阳市教育局召开市直学校“育心工程”心理健康教育工作培训暨春季开学心理健康教育督查推进会,安排部署2024年中小学心理健康教育重点工作。市直学校有关领导和心理健康教育专兼职教师参加会议,市教育局四级调研员王付安出席会议并做指导讲话。
会议传达了市委常委、宣传部部长、市委教育工作领导小组组长、市委教育工委书记陈剑同志关于学生心理健康教育的指示要求和市政府副市长王芳同志在2024年全市教育工作会议上对中小学生心理健康教育管理工作的部署要求,并强调了春季开学后市直教育系统心理健康教育的重点工作。
会议要求,各学校要高度重视心理健康教育工作,多措并举抓实“育心工程”,全心、全力、全程护航学生健康成长。要切实加强心理健康教育培训,认真抓好师生心理状况测评工作,并运用测评结果指导改进学校管理、教学和服务。希望广大专兼职心理健康教育教师更好地“关注自己、赞美自己、丰富自己”,践行“三自理念”,投入到新的“育心”伟大工程。
为切实增强心理健康教育工作实效,会议邀请了东方积极心理研究院高级研究员王晓洁解读《学生心理健康评估团体报告及问题分析报告》。华中师范大学心理学院教授、博士生导师贺金波应邀做了题为《中小学生心理问题的理解和应对》辅导报告。
下一步,市教育局将持续关注学生心理健康问题,做好春季开学心理健康督查和心理健康体检筛查工作,多措并举推进“六心六新”心理健康提升行动(围绕课程“中心”,构建“新格局”;抓牢监测“核心”,打造“新模式”;把握干预“重心”,实现“新跨越”;强健综治“轴心”,拓宽“新路径”;瞄准科研“靶心”,占领“新高度”;聚焦凝聚“民心”,开创“新气象”),努力为襄阳学子营造积极、健康、和谐的成长环境。